小升初语文阅读训练题

【小考辅导】 2016-03-20本文已影响

  对于语文阅读题的训练,会让你在语文考试中取得好成绩。下面是学习啦小编收集整理的小升初语文阅读训练题以供大家学习参考。

  小升初语文阅读训练题(一)

  小河又是地球母亲最珍爱的女儿。她A的身躯绝禁不起淤塞的折磨和污染的强暴。可令我不安的是,小河也往往难逃B了。流经城市的小河,往往也出现了污染,她们被迫吞咽着污垢,一些飘浮物随波逐流,玷污了小河清白的面容;还有一些人,自以为高明,把小河的水抽干,把河床用水泥砌起来,如同一个温柔美丽的少女,硬给她穿上一层厚厚而又冰冷的盔甲。小河于是就切断了与大地母亲的血脉,而变成了一个池子,一个地沟。人们还不时在小河上加个橡皮坝之类的营生,把一条完整的小河切成一段一段的格子。如今,清澈美丽的小河越来越少了,不是被肢解,就是被渠化,而地处偏远的小河,随着人类的涉足,也面临着污染的威胁。

  期待有一天,人类将停止一切污染的恶行,学会与大自然hé xié( )相处。

  期待那一天,鱼儿在小河中欢快地跳跃,垂柳在河畔的微风中婆娑起舞,鸟儿在枝头细细地诉说。

  期待那一天,我们可以在家乡清澈的小河里愉快地畅游,青山绿水装点着我们金色梦境,绿色的原野盛满了我们美好的希望。

  期待那一天,碧蓝的天空飘着朵朵白云,皎洁的月光撒满星夜,我和我的小河共同mù yù( )在温柔的月色下,相伴而行,直到永远……

  我是多么想念那天生丽质、自然朴素的小河,我又是多么珍惜那温柔动人,善解人意的小河啊!我要用毕生的精力去呵护那条永远属于我,在我心中不曾污染、永不干涸的小河!

  1.给下面加点字注音,读拼音写汉字。

  污垢( ) 淤塞( ) hé xié( )相处 mù yù( )

  2.选词填空。

  在A处该填的词语是 (1)柔弱 (2)软弱 (3)脆弱

  在B处该填的词语是 (1)命运 (2)厄运 (3)幸运

  3.把下面句子改成反问句。

  昔日被污染的肮脏不堪的小河又变得清澈美丽,大家都很高兴。

  改:__________________________________________________。

  4.模仿第三自然段的结构,以“大海”为主题,写几句话。

  期待那一天,__________________________,_________________________,

  _____________________________。

  5.你认为本文作者想要表达的中心思想是什么?

  _______________________________________________________。

  6.请你拟一条有关环保的广告标语。

  例:再不珍惜水资源,人类见到的最后一滴水将是自己的眼泪。

  _______________________________________________________。

  小升初语文阅读训练题答案:

  1、gòu, yū ,和谐,沐浴

  2、A、柔弱,B、厄运

  3、昔日被污染的肮脏不堪的小河又变得清澈美丽,谁会不高兴呢?

  4、略。

  5、保护小河,保护环境,学会与大自然和谐相处。

  6、略。

  小升初语文阅读训练题(二)

  冬天的风衰老而疲惫,他的心正在变得越来越冷漠,他的脾气则一天比一天暴zào( ),冬天的风呼呼噜噜地喘着粗气,一路上将妨碍他的东西摔摔打打,弄得处处乒乓作响。人们都不理睬这个吹胡子瞪眼的怪老头。

  风的心里很凄凉,也很愤怒,他气呼呼地追赶着那些来不及躲进家里的人,狠狠地扬起灰尘,迷住他们的眼睛……

  _________________________________________________________________。

  那时的风是多么年轻啊,远远地听见人们的呼唤,便忙不迭地从东方奔来了。他四处传递着春天的信息,用自己温暖厚实的手把人们从寒冷中解放出来。重新获得了生机的人们虔诚地感激他。春风得意,不辞劳苦,又将大地吹得 huàn( )然一新。

  夏季来临,烈日炎炎。人们烦闷焦虑,见面就打听:“咦?风到哪里去了呢?”

  风来了!他推来了云,云里吸了水,沉得要命。风顾不得劳累,仗着自己有的是力气,他把云攥在手里,使足了劲拧啊拧啊。雨哗哗地落下来,干巴巴的土地得到了湿润,汗流浃背的人一身清爽。他们欣喜若狂地拥出房门,争先恐后地邀风儿到家作客。风忙得不可开交,夏天的风真是宝,到哪儿都受欢迎。

  秋天,风到了中年,他既不是柔情万千的春风,也不是热情洋溢的夏风。秋天的风沉静和煦,他缓缓地在阳光和蓝天下悠然漫步,受到大家的爱戴和敬佩,人们啧啧赞美秋天是金风送爽,他走进了自己生命最光辉的顶点!

  冬天渐渐到来,风一天一天老了,他抵御不住严寒,在冰冷的空气中瑟瑟颤抖,气喘吁吁。人们不再感激他、欢迎他,因为人们不再需要他。

  孤独的风、衰老的风四处流浪,他不时气恼地推搡着屋门,摇晃着窗棂。人们装聋作哑,置之不理。

  风在房檐下呜咽,在旷野上怒吼,在天空中嘶喊,在楼宇间悲嚎。

  终于有一天,冬天的风停止了暴怒,也不再哭泣,他拥来了雪,雪静悄悄地落着,不动声色地掩盖大地曾经发生过的一切……

  1.根据拼音写汉字,给加点字注音。

  暴zào( ) huàn( )然一新

  攥( ) 瑟瑟颤抖( )

  2.本文讲述风的故事,显得特别亲切感人,主要原因是它通篇运用了________________________的修辞手法。

  3.第②④段之间省去了一句话,请你根据上下文将其补写出来,使文意连贯、衔接自然。

  _____________________________________________________________。

  4.春夏秋冬的风各有什么特点?请用文中的四字词语回答。

  (1)春风:_______________(2)夏风:_______________

  (3)秋风:_______________(4)冬风:_______________

  5.人们对春夏秋冬四季的风各是什么态度?

  (1)对待春风:_______________(2)对待夏风:_______________

  (3)对待秋风:_______________(4)对待冬风:_______________

  6.读了本文你受到什么启发?

  _____________________________________________________________。

  小升初语文阅读训练题答案:

  1、略

  2、拟人

  3、每当风伤心悲泣的时候,便不由自主地想起了往事。(只要是表示回忆的语句也可)

  4、(1)柔情万千;(2)热情洋溢;(3)沉静和煦;(4)孤独衰老。分析:(4)为衰老疲惫、暴躁也可。

  5、(1)感激;(2)欢迎;(3)赞美;(4)置之不理。

  6、言之有理即可。

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